Èxit total en la 10a Jornada de Lectura Fàcil a Galícia
El sector bibliotecari, editorial i educatiu es reuneix
en la 10a Jornada de Lectura Fàcil per promoure l'accessibilitat
i la inclusió de totes les persones a través de la Lectura Fàcil.
La trobada, que es va celebrar el 10 i 11 de maig
a l'Escola Galega de Administración Pública de Santiago,
va reunir més de 100 persones de manera presencial i virtual.
Una oportunitat per a compartir i aprendre més
sobre Bones Pràctiques a l'hora d'aplicar la Lectura Fàcil
als diferents àmbits i sectors de la societat.
Us deixem algunes de les reflexions
que es van compartir durant els dies de la Jornada.
Benvinguda institucional
Anxo M. Lorenzo, director Xeral de Cultura a la Xunta de Galicia.
“La Lectura Fàcil és un element d'accés a la ciutadania
tant en el sector públic com privat i, compromesos amb això,
estem treballant en la proposta Llei de Cultura Inclusiva".
Eugènia Salvador, codirectora de la Asociació Lectura Fácil.
“Des de l'Associació Lectura Fàcil sempre hem tingut la voluntat
de crear xarxa, compartir, col·laborar i establir projectes
que ens permetin treballar conjuntament per tal que la Lectura Fàcil
arribi a totes les persones”.
Presentació: Celebrant la Lectura Fàcil: 20+10
Eugènia Salvador, codirectora de la Asociació de Lectura Fàcil:
20 anys de l'Associació Lectura Fàcil.
“La Lectura Fàcil és brevetat, concisió i respecte”.
Soledad Carnicer, secretària de l'Associació de Lectura Fàcil
de Castilla y León: 10 anys de Lectura Fàcil Castella i Lleó.
“La Lectura Fàcil sempre ajuda”
Biblioteques inclusives: ¿per on comencem?
Assumpta Carbonell, tècnica del Servei de Biblioteques
de la Generalitat de Catalunya.
“L'accessibilitat ajuda a tothom, no només a un col·lectiu reduït,
és un bé general i un dret de tota la societat”.
Taula rodona. Bones Pràctiques en el foment de la lectura
a les biblioteques i entitats
Mercè Pérez, directora de la Biblioteca Gòtic
Andreu Nin de Barcelona.
"Com a biblioteca petita hem cobert quasi 400 reserves de lots
de Lectura Fàcil als darrers anys per a escoles, biblioteques i entitats
i, això, és el resultat del gran paper de la Lectura Fàcil".
Laura Mañas, responsable de la Xarxa de Clubs de Lectura Fàcil
al Grup Social Lares.
“Els estudis que fem sobre els nostres clubs LF ens mostren
com persones que abans no llegien o que havien deixat de llegir
han tornat a fer-ho gràcies a la Lectura Fàcil”.
Dolores Portela, responsable del Programa d'Accessibilitat
Cognitiva de FADEMGA.
“Amb els clubs de Lectura Fàcil la gent millora molt
la comprensió lectora, les relacions socials,
aprenen vocabulari nou, fan noves activitats…
Tot és positiu”.
Soledad Carnicer, responsable del Club de Lectura Fàcil
de la Biblioteca de Castella i Lleó.
“Fer les coses fàcils és molt difícil i és vàlid per a tothom.
Escriure en Lectura Fàcil suposa un gran esforç”.
Iria Cameán, tècnica de la Biblioteca Pública Ourense “Nós".
“Cadascú ha de llegir el que li ve de gust i el que pot.
Totes les persones, independentment que tinguin
una discapacitat, tenim nivells de comprensió diferents.
T'has de llençar a llegir i no tenir por”.
Dissabte, 11 de maig de 2024
Taula rodona. Editorials inclusives i el suport de les administracions
Cristina Rubal, subdirectora General de Biblioteques
i del Llibre, Xunta de Galicia.
“Ens estem avançant a alguns objectius i iniciatives
que sabem que la proposta de Llei de Cultura Inclusiva inclou.
Vol facilitar l'accés universal a la cultura a totes les persones,
sense excloure ningú. Vol conciliar la cultura amb la realitat de les diferències”.
"En la segona convocatòria de subvencions per a l'adaptació de llibres
a Lectura Fàcil en gallec hem quadruplicat les sol·licituds”.
Núria Casals, editora de La Mar de Fàcil.
“Som la primera editorial especialitzada en Lectura Fàcil.
Som molt exigents amb la qualitat del text,
per a nosaltres la narració és molt important
perquè ens dirigim a un públic molt ampli”.
Laura Rodriguez, editora de Hércules de Ediciones.
“Des de Hércules Ediciones voliem fer els llibres
més oberts i accessibles possible”.
Pla de millora de biblioteques escolars en centres públics (PLAMBE):
les biblioteques escolars inclusives
Maria Pousa, assessora tècnica de Biblioteques Escolars de Galícia.
“Aquest curs escolar el suport de l'administració han sigut de 2.700.000 €.
El pressupost és molt important i també la formació,
l'avaluació, l'acompanyament… Sense diners és impossible
i sense gent que hi posa moltes, moltes ganes, també.
Creiem cegament que una biblioteca escolar que funciona
és un valor d'equitat per al centre”.
Taula rodona. Bones Pràctiques en el foment de la lectura
en entorns educatius
Teresa Encinas i Sonia Rubio, professores
de la Facultat de veterinària de la UCM.
"LICEO és un diploma de la Universitat Complutense de Madrid
gestionat per l'Associació Achalay Espanya que va dirigit a joves
amb discapacitat intel·lectual. Encara que no estem focalitzats en la inserció laboral
tenim casos de joves que arran de les pràctiques han començat a treballar".
Elena Vizcaya, mestra de llengua i coordinadora
de la biblioteca escolar, Carmina Mallofré, mestra de primària
a l'Escola Guerau de Peguera.
“Amb les tertúlies dialògiques amb llibres LF
la millora dels alumnes en comprensió lectora i expressió escrita
és notable. La LF és una eina que ens ajuda a millorar l'aprenentatge”.
Lucía Lage, tècnica del Programa Lecxit de la Fundació Meniños.
“Infants amb problemes socials o familiars interactuen
a través dels llibres de Lectura Fàcil. És un espai
d'acompanyament on tots estem al mateix nivell”.
Mònica Rial, educadora social i responsable del projecte
de sensibilització educativa de l'Associació Juan XXIII Cangas.
“Amb el nostre projecte les persones amb discapacitat
són les que fomenten l'hàbit lector. Canviant el seu rol de ser
els acompanyats a ser els monitors, sent ells
els qui acompanyen als infants".
Veure per Youtube la jornada 1 de la 10a Trobada Lectura Fàcil
Veure per Youtube la jornada 2 de la 10a Trobada Lectura Fàcil
Publicat el 14 de maig de 2024