9a Jornada de Lectura Fàcil: Lectura Fàcil, 20 anys apropant-te a la lectura
El passat divendres 28 d'abril ens vam trobar
a la Facultat de Ciències de l'Educació de la Universitat de Cadis (UCA)
per celebrar la 9a Jornada de Lectura Fàcil
sota el lema "Lectura Fàcil, 20 anys apropant-te a la lectura".
L'acte va reunir a més de 70 persones que van seguir la Jornada presencial i virtualment.
Aquest 2023, l'Associació Lectura Fàcil (ALF) compleix 20 anys des de la seva creació.
20 anys promovent l'accés a la lectura i la cultura a tots els col·lectius de la societat.
Per això, el principal eix temàtic de la 9a Jornada ha estat el foment lector.
Durant la Jornada es van celebrar ponències i taules rodones on van participar
professionals en el foment de la lectura, la cultura i l'accessibilitat.
Vam conèixer bones pràctiques i projectes d'èxit en la promoció
de la lectura i la cultura, així com les principals necessitats i reivindicacions
dels col·lectius als quals s'adreça la Lectura Fàcil.
A continuació, es recullen les reflexions que ens van deixar les intervencions:
Presentació. Lectura Fàcil: 20 anys apropant-te a la lectura
La Jornada es va iniciar amb una benvinguda institucional per part de la Jacinto Porro, vicerector de la UCA
i Manuel Romero, director del Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura de la UCA.
A continuació va intervenir Eugènia Salvador, codirectora de l'ALF,
que va parlar sobre el concepte Lectura Fàcil, la trajectòria de l'Associació i les fites assolides
des de la seva creació. Entre elles, l'elevada activitat de clubs LF, amb més de 500 clubs actius
en tot el territori. Descarregar presentació.
Taula rodona. Bones Pràctiques en el foment de la cultura i la cultura
Manuel Romero, director del Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura de la UCA:
“Els projectes de Lectura Fàcil han de realitzar-se perquè perdurin,
no personalitzar-los en una única persona”.
Felipe del Pozo, director de l'Àrea CRAI de la Universitat Internacional d'Andalusia (UNIA):
“La col·lecció "Siempreviva" és un exemple únic de com la Universitat publica llibres de Lectura Fàcil.
Els pròxims títols de la col·lecció seran Cuentos de la Alhambra” y “El sombrero de tres picos”.
Descarregar presentació.
Mercè Sendrós, Centre de Recursos Pedagògics a Barcelona: "El projecte "Maletes viatgeres"
és una iniciativa pensada per treballar la integració dels alumnes nouvinguts
a través de la lectura i les emocions." "Les maletes viatgeres inclouen diversos lots amb títols LF
de temàtiques variades i una carpeta amb propostes didàctiques per treballar la lectura".
Descarregar presentació. (La diapositiva final inclou un codi QR que us dirigirà
a una carpeta amb recursos per dinamitzar un club LF).
Paula Rivera, Doctora i professora del Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura de la UCA
i Gema García, assessora del procés tècnic i coordinadora dels clubs de lectura
a la Biblioteca Pública Provincial de Cadis:
“Alguns dels punts clau que han fet que el nostre club LF sigui un èxit són: els lectors són els protagonistes, els torns de lectura són assignats pels lectors, l'acompanyament, el joc com a part dels moments de lectura o la lectura com a plaer i coneixement del món".
Taula rodona. Parlem amb les entitats. Necessitats i reivindicacions
Lucía Alcántara, presidenta de l'Associació Dislèxia Cadis:
“La Lectura Fàcil és un dret per a les persones. Tothom té dret a entendre el que llegeix.”
Macarena Gea, coordinadora de l'Associació CEDOWN Jerez:
“Des de CEDOWN sostenim l'aprenentatge des de la lectura, ja que és la manera que tenim d'accedir a la informació a la nostra societat. Actualment, qui no és lector té una gran dificultat per estar inclòs en la societat".
"Per a nosaltres la Lectura Fàcil és una eina que va més enllà del foment lector. Per exemple, la fem servir en l'adaptació de material curricular, que és molt poc accessible per a les persones amb discapacitat intel·lectual".
Laura Mañas, treballadora social i responsable dels programes de Lectura Fàcil del Grup Social Lares,
Lucía Alcántara, presidenta de l'Associació Dislèxia Cadis i Macarena Gea, coordinadora de l'Associació CEDOWN Jerez:
“Els col·lectius de Lectura Fàcil necessiten més textos adaptats (oposicions, sentències, textos educatius...), més llibres de Lectura Fàcil i més investigació".
Conclusions de la Jornada:
El torn de matí va finalitzar amb les conclusions d'Eugènia Salvador i Manuel Romero.
Eugènia Salvador, codirectora de l'ALF: "Els futurs docents tindran un paper clau
en el futur de la Lectura Fàcil. Creiem que és bàsic ensenyar aquesta eina als estudiants
de les Facultats d'Educació, que els hi serà de gran utilitat quan imparteixin classe".
Manuel Romero, director del Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura de la UCA:
"El futur de la Lectura Fàcil està en l'especialització dels diferents àmbits d'actuació de la LF
(foment lector, educació, adaptació...), així com en el treball col·laboratiu en xarxa".
Formacions
A la tarda la Jornada va continuar amb tres talers sobre Lectura Fàcil.
Les formacions van despertar gran interès entre el públic assistent.
Javier Alcázar, Lectura Fàcil Madrid, va impartir el taller
“Com adaptar textos educatius a Lectura Fàcil?”.
Blanca Mata, Lectura Fàcil Euskadi, va impartir el taller
“Com adaptar textos informatius (administratius, culturals…) a Lectura Fàcil?”.
Gracia Cuesta, Lectura Fàcil Castella i Lleó, va impartir el taller
“Com crear i dinamitzar un club de Lectura Fàcil?".
Final de festa
La Jornada va acabar amb un recital de textos adaptats a Lectura Fàcil
per part de l'Associació de Persones Lectores de Cadis
i un maridatge de lletres i vins de la collita del "Campo de Jerez".
Moltes gràcies a tots els ponents per compartir les vostres experiències
i tots els assistents per fer possible la Jornada.
Ens retrobem molt aviat!
Publicat el 4 de maig de 2023
