Hablamos de bibliotecas escolares y Lectura Fácil

Las bibliotecas escolares son espacios fundamentales
para el aprendizaje y la igualdad de oportunidades educativas;
y la Lectura Fácil tiene un papel muy importante.
Trabajar con los libros LF permite hacer más accesible
la literatura a todo el alumnado, especialmente a quienes
ienen dificultades lectoras o de comprensión.

Julia Baena, bibliotecaria del Instituto Menéndez i Pelayo
de Sarrià, apunta que las bibliotecas escolares van mucho más allá
del préstamo de libros. "Trabajamos en dos líneas:
por un lado, fomentamos y promocionamos la lectura,
y por otra parte, alfabetizamos a los usuarios. Hay evidencia científica
que demuestra el gran impacto positivo de una biblioteca escolar
en el aprendizaje de los alumnos. Mejoran el rendimiento académico,
se garantiza la equidad educativa y se reduce la brecha
entre distintos niveles y contextos sociales del alumnado".

Los libros LF benefician alumnos con necesidades
y objetivos diversos:

• Estudiantes recién llegados que todavía no tienen dominio suficiente
  del vocabulario para abordar novelas juveniles más largas.
• Estudiantes con dificultades lectoras, ya sea por discapacidades
  intelectuales, cognitivas u otras necesidades especiales.
• Estudiantes de primero de ESO que quieren adentrarse
  en el mundo de los clásicos, pero todavía
  no tienen la habilidad lectora para leer el original.

Desde el instituto, se fomenta que el alumnado con dificultades
no haga frente a la lectura en solitario. “A menos que ellos lo decidan,
siempre apostamos por el acompañamiento” explica Júlia.

Puede ver la entrevista completa en este vídeo.
También hay recomendaciones de clásicos adaptados,
lecturas en formato cómic, historias que nos han acompañado
desde la infancia y recopilación de cuentos cortos.

Publicado el 22 de Noviembre de 2024